Descripción del proyecto

Con este curso podrás:

  • Profundizar en el entendimiento teórico y práctico de la planificación y gestión
    educativa desde la perspectiva de la inclusión y de los enfoques de derechos
    humanos y participación social.
  • Desarrollar competencias para el diseño de la Propuesta Pedagógica, del
    Proyecto Educativo Institucional y de programas y proyectos socio educativos
    entendidos como herramientas de planificación y gestión educativa.
  • Visualizar a la investigación acción participativa y a sus herramientas de teoría
    de cambio y de monitoreo, seguimiento y evaluación como elementos
    fundamentales en la gestión del aprendizaje y del conocimiento
Curso Virtual TICTACTEP Fase 1

COSTO

$ 64

MODALIDAD

100 % Virtual

DURACIÓN

62 horas certificadas

INICIO – FIN

14 octubre 2021 – 14 noviembre 2021

A quién está dirigido

  • Dirigido a directivos, docentes en ejercicio y otros profesionales que miran a la gestión
    de proyectos y programas socio educativos como estrategia de desarrollo local.
  • Contempla la participación de profesionales vinculados con organizaciones no
    gubernamentales, agencias de la cooperación nacional e internacional, entidades de
    gobiernos locales y del gobierno vinculados con la gestión de programas y proyectos
    sociales. Se valora la participación de líderes de organizaciones de la sociedad civil.
  • Se considera la riqueza de la participación de grupos interdisciplinarios e inter
    agenciales desde sus expectativas y experiencias específicas que enriquecen el
    debate y la reflexión.

Duración

Las horas se dividirán de la siguiente manera:

32 virtuales
30 de horas de trabajo autónomo

Total: 62 horas certificadas.

Requisitos

  • Directivos de instituciones educativas, profesionales de la educación, ciencias sociales y otras ramas relacionadas con la gestión educativa, comunitaria y social.
  • Conocimiento de los problemas y contextos educativos y sociales y de sus actores.
  • Interés por incorporar en su accionar profesional o social teorías, estrategias y
    herramientas que permitan la planificación, gestión y transformación social.

Para aprobar el curso deberás cumplir los siguientes requisitos

  • Haber obtenido un promedio mínimo final de 7/10.
  • Haber cumplido por lo menos con el 70% de asistencia a las sesiones virtuales sincrónicas propuestas en el curso.
  • Haber cumplido por lo menos con el 70% de las actividades propuestas.

Contenidos

● Paradigmas y enfoques para la planificación y gestión educativa y social.
● Propuesta pedagógica y proyectos educativos institucionales
● Estrategias para el diagnóstico de necesidades y problemas socioeducativos.

  • Contextos socio educativos.
  • Niveles de objetivos.
  • Matriz de marco lógico.
  • Niveles de indicadores.
  • Medios de verificación.
  • Supuestos.
  • Presupuesto requerido.
  • Plan de Monitoreo y Seguimiento.
  • Gestión del conocimiento.

Informativo del curso

Descarga aquí

Facilitador

PhD. Fernando Unda - ECUADOR
PhD. Fernando Unda - ECUADORProfesor en la Universidad Nacional de Educación.
●Doctor en Psicología (PhD) por la Universidad Argentina
de Palermo. Posee una maestría en Desarrollo de la
Inteligencia y Educación, una especialización en
Diagnóstico Intelectual y un diplomado superior en
Pedagogías Innovadoras.
● Docente y Psicólogo Educativo de profesión con
especialización en Psicología del Adolescente. Estudios
especializados en género, equidad, desarrollo sostenible
y políticas públicas.
● Experto en el diseño, formulación, ejecución, evaluación,
monitoreo y gestión del conocimiento de proyectos de
desarrollo social y educativo con enfoques de inclusión
desde las perspectivas de derechos humanos, niñez,
género, interculturalidad, capacidades específicas,
movilidad humana y gestión de riesgos de desastres.
● Se ha desempeñado como docente de grado y posgrado
en la Universidad Nacional de Educación (UNAE),
Universidad Central del Ecuador y Universidad de las
Américas.
● Ha ocupado cargos de dirección, gerencia y coordinación
en organizaciones no gubernamentales, de la
cooperación internacional y Sistema de Naciones Unidas.
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