Descripción del proyecto

La Licenciatura en Ciencias de la Educación Básica Brinda una formación universitaria de calidad a jóvenes u otros profesionales que persigan un proyecto de vida vinculado a la docencia en el nivel de Educación General Básica, mediante la generación de espacios para el trabajo colaborativo, reflexivo y autónomo; y la articulación entre teoría, práctica e investigación, y la interacción con los sujetos y contextos educativos en escenarios de aprendizaje reales.

Resolución RPC-SO-20-No-232-2015

Educación Básica

TÍTULO

Licenciado/a en Ciencias de la Educación Básica

DURACIÓN

9 semestres (4.5 años)

DIRECTOR

(D) Enma Campozano

MALLA CURRICULAR

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MICROCURRICULAR

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Horario de clases IIS-2020

Características únicas de la carrera

Los itinerarios de formación académica con énfasis en educación general básica, Lengua y Literatura y Matemáticas se concretan a través de diversas entradas cognitivas y de aprendizaje en el campo disciplinar, investigativo, profesional, social y ciudadano. Los estudiantes se especializan en una rama de saber y realizan su trabajo de titulación sobre ella.

Requisitos de ingreso

  • Poseer título de bachiller o su equivalente.

  • Haber cumplido los requisitos normados por el Sistema Nacional de Nivelación y Admisión.

  • Ser ciudadano Ecuatoriano o residente legal en el país.

  • Haber rendido y aprobado el Examen “Ser Bachiller”, aplicado por el INEVAL (Instituto Nacional de Evaluación) considerando los lineamientos determinados por el SENESCYT.

Oportunidades y campo laboral

El egresado podrá laborar en diferentes instituciones educativas fiscales, fiscomisionales o privadas como profesor de educación básica de 2° a 7° grado, Profesor de Lengua y Literatura o de Matemáticas desde 8° grado de Educación Básica hasta 3° de Bachillerato.Asimismo, el título faculta para trabajar en escenarios de enseñanza no formales como son asociaciones, colectivos sociales y/o ONG.

Contacto

Campozano Aviles Enma Polonia

UNIVERSITÉ CATHOLIQUE DE LOUVAIN: UCL MASTER OF SCIENCE IN EDUCATIONAL STUDIES
NACIONALIDAD – ECUADOR
Perfil profesional:

De nacionalidad ecuatoriana. Realizó sus estudios de licenciatura en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Guayaquil (Ecuador) y sus estudios de maestría y doctorado en la Facultad de Psicología y Ciencias de la Educación en la Katholieke Universiteit Leuven (Bélgica). En su investigación estudia las políticas y prácticas de rendición de cuentas en el sistema educativo ecuatoriano desde la perspectiva de gubernamentabilidad/subjetivación de Michel Foucault. Su interés de investigación incluye política educativa, gubernamentalidad, filosofía de la educación, e investigación educativa. Sus publicaciones más recientes incluyen “Ser rendidor de cuentas en tiempos neoliberales,” y “Reformas en políticas de rendición de cuentas en la educación ecuatoriana: entre el préstamo y a invención.” Desde Noviembre de 2016 labora en la Universidad Nacional de Educación en calidad de Profesora-Investigadora.

Campozano Aviles Enma Polonia

UNIVERSITÉ CATHOLIQUE DE LOUVAIN: UCL MASTER OF SCIENCE IN EDUCATIONAL STUDIES NACIONALIDAD – ECUADOR Perfil […]

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que se aplican en la formación del docente investigador:

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