Descripción del proyecto
Director(a)
Alexis Ramírez
Co-director/a
María Gladys Cochancela Patiño
Propósito de creación
El Grupo de Investigación en Estadística Educativa (GIEE) se conforma para apoyar en la investigación de las carreras de pregrado y programas de posgrado de la UNAE, con la finalidad de mejorar el proceso educativo fomentando la investigación académica relacionada con la educación y promoviendo la difusión y la aplicación práctica de los resultados de la investigación utilizando técnicas estadísticas robustas. Además, pretende reforzar el diagnóstico del conocimiento, aptitudes, habilidades o rendimiento de los estudiantes y profesores, mediante la aplicación de prueba confiables, adaptadas lingüísticamente al contexto ecuatoriano y validadas sus propiedades psicométricas con métodos estadísticos rigurosos.
Misión del grupo
Contribuir al progreso de la ciencia y el desarrollo de la sociedad mediante la resolución de problemas en el área educativa aplicando técnicas estadísticas.
Visión del grupo
Ser líderes en la aplicación de estadística educativa y específicamente de análisis univariado, bivariado y multivariado, en la investigación científica de temáticas de interés nacional e internacional mediante la utilización de técnicas, métodos y modelos estadísticos apropiados.
Sub-líneas de investigación
Análisis Multivariados en Estadística Educativa
Las técnicas de análisis multivariante ofrecen una amplia gama de métodos de investigación útiles que permiten al educador probar modelos teóricos, analizar los efectos de varias variables que actúan conjuntamente y predecir los efectos de un conjunto de variables sobre otro conjunto de variables. Especialmente, se analizan varias de estas técnicas, como el análisis de la varianza, la regresión múltiple, el análisis factorial, el análisis de trayectorias y el modelo de ecuaciones estructurales.
Psicometría Educativa
Creación de pruebas educativas de conocimiento, aptitudes, habilidades o rendimiento. Adaptación lingüística al contexto ecuatoriano y validación de las propiedades psicométricas utilizando validez de contenido, validez concurrente, fiabilidad, índice de discriminación, análisis factorial exploratorio y confirmatorio.
Gestión Educativa
Esta línea de investigación se enfocaría en analizar el papel del liderazgo educativo en la gestión de instituciones escolares y su impacto en la mejora de la calidad educativa. Se exploraría cómo el liderazgo efectivo puede influir en diversos aspectos, como el clima escolar, el desempeño docente, el compromiso de los estudiantes y los resultados académicos.
Currículo educativo
Se encarga de explorar y desarrollar estrategias para la implementación efectiva del currículo nacional en las instituciones educativas. Se investigarían aspectos clave como la planificación curricular, la formación docente, los recursos educativos, la evaluación del currículo y el monitoreo del proceso de implementación. El objetivo sería analizar las mejores prácticas y generar recomendaciones para asegurar una implementación exitosa y una mejora continua del currículo en beneficio de los estudiantes.
Concepción de la investigación
El GIEE pretende desarrollar proyectos de investigación en el área de las ciencias de la educación, fomentar la investigación cuantitativa, reforzar las actividades de investigación desarrolladas por los estudiantes de pregrado y posgrados de la UNAE, gestionar recursos para el financiamiento y autosostenibilidad de los proyectos por parte de agencias nacionales como internacionales y desarrollar estrategias de divulgación de la producción científica de alto impacto.
Líneas de formación
Las líneas de formación son la docencia, educación continua y formación de programas de posgrado (maestrías y doctorados).
Integrantes del grupo de investigación académico
Integrantes | |
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María Gladys Cochancela Patiño | Alexis Ramírez |
Liliana de la Caridad Molerio Rosa | Janneth Anatolia Morales Astudillo |
Gisela Consolación Quintero Arjona | María Verónica Ávila Crespo |
María Isabel González Loor | Mayra Alexandra Rocano Sarango |
Ormary Egleé Barberi Ruiz | Diego Javier Lojano Mendieta |